जम्मू कश्मीर-बारामूला : सरकारी मेडिकल कॉलेज बारामूला में ईएनटी विभाग ने गुरुवार को जीवन बदलने वाली दो कॉक्लियर इम्प्लांट सर्जरी का आयोजन किया। इन सर्जरी के लाभार्थी दो 4-वर्षीय बच्चे थे – एक कुपवाड़ा जिले का और दूसरा बारामूला का।

एक स्वास्थ्य देखभाल अधिकारी ने कहा कि दोनों बच्चे जन्मजात बहरेपन के साथ पैदा हुए थे, जिससे उनमें बोलने का विकास नहीं हो सका।

उन्होंने कहा, “भारत सरकार की विकलांग व्यक्तियों की सहायता (एडीआईपी) योजना के तत्वावधान में, ये सर्जरी निःशुल्क की गईं।” उन्होंने कहा कि प्रत्येक कॉकलियर इम्प्लांट, जिसकी कीमत लगभग 6 लाख है, ये भी निःशुल्क प्रदान किया गया।

क्या होता है कॉक्लियर इंप्लांट

कॉक्लियर इंप्लांट एक छोटा, परिष्कृत (जटिल) इलेक्ट्रोनिक मेडिकल उपकरण है जो कान से कम सुनाई देने से पीड़ित लोगों की मदद करता है। यह लोगों को गंभीर संवेदी बहरापन या सेंसरीन्यूरल बहरापन की स्थिति में आवाज़ को सुनने में मदद करता है। इस उपकरण के उपयोग की सलाह आमतौर पर तब दी जाती है जब पारंपरिक कान की मशीन लाभ नहीं देती है। चूंकि लोग इस तकनीक से परिचित नहीं हैं, आइए हम बताते हैं कि कॉक्लियर इंप्लांट क्या है और कैसे काम करता है।

एम्स नई दिल्ली के प्रोफेसर डॉ. कपिल सिक्का और डॉ. अरविंद कैरो ने सर्जिकल प्रक्रियाओं का नेतृत्व किया। एम्स दिल्ली के सर्जनों के मार्गदर्शन के साथ ईएनटी के सहायक प्रोफेसर डॉ. जफरुल्लाह बेघ के कुशल हाथों में सर्जरी की गई।

प्रोफेसर बशारत और डॉक्टरों वसीम और तहलील के नेतृत्व में सरकारी जीएमसी बारामूला के एनेस्थीसिया विभाग के साथ-साथ चंडीगढ़ और दिल्ली के कुशल ऑडियोलॉजिस्ट की एक टीम ने अपनी विशेषज्ञता प्रदान की। ईएनटी के प्रमुख प्रोफेसर डॉ. नजीर खान ने टीम के सामूहिक प्रयास की सराहना की, जबकि जीएमसी बारामूला की प्रिंसिपल प्रोफेसर रूबी ऋषि ने इस सराहनीय पहल के कार्यान्वयन का मार्गदर्शन किया। इस सर्जरी के लिए आवश्यक सावधानी पूर्वक लॉजिस्टिक व्यवस्था जीएमसी बारामूला के चिकित्सा अधीक्षक डॉ. परवेज़ मसूदी द्वारा की गई थी।

प्रोफेसर रूबी ऋषि ने विभागों के प्रमुखों और चिकित्सा अधीक्षक की उपस्थिति में सर्जिकल टीम को सम्मानित किया। हेल्थकेयर अधिकारियों ने कहा कि इस उपलब्धि ने न केवल इन बच्चों को सुनने का उपहार दिया है, बल्कि एक सामान्य लक्ष्य की दिशा में काम करने वाले चिकित्सा पेशेवरों की सहयोगात्मक भावना का भी उदाहरण दिया।